divendres, 8 d’abril de 2016

Postal de Sant Jordi

Fa temps vaig fer aquesta senzilla i divertida postal de Nadal. L'he repetida dues vegades i els ha agradat molt sempre. Aquest any no em toca fer-ne ja que farem jocs i una rosa tota l'escola igual, és per això que m'he decidit a explicar-la aquí.


Per fer-la només es necessita imprimir la plantilla que teniu a continuació. Aleshores es tracta de fer que cada alumne faci el drac amb diferents cartolines i accessoris: fum, ulls, cua, peus, mans, cresta, foc... Cada drac és original i no hi ha cap d'igual! 

Per fer la flor només es necessita un pal de fusta o una canya. Es posa cola líquida i s'hi van enganxant els pètals. Són papers de diari tallats en forma de cor. Els papers es poden també pintar o utilitzar alguns de revista. La meva idea era simbolitzar el dia del llibre i la rosa i per això la rosa té lletres, com un llibre.

L'he fet amb els alumnes de 3r i amb els de 4t. La rosa l'he anat variant i pot ser que aquesta, que queda molt maca, li sigui difícil a nens amb poques habilitats plàstiques. El drac però, sempre és un encert, els agrada moltíssim poder crear el seu drac amb dues peces tan senzilles.

dimecres, 6 d’abril de 2016

Per què l'aigua del mar és salada?

Treballant el cicle de l'aigua, un alumne va preguntar que per què era salada l'aigua del mar. Aleshores vaig preguntar jo que què creien ells. Les seves respostes van ser d'allò més divertides:

  • Hi ha un molinet de sal al fons del mar
  • Déu va fer que fos així
  • Fa molts anys un vaixell es va enfonsar amb sal a dins
  • Hi ha un pou de sal gegant sota el mar
  • Es fabrica sal per mars en una fàbrica perquè els animals marins la necessiten i els humans la fem. 
Total que després de discutir una bona estona entre ells sobre quina era l'opció més encertada, vam decidir que havíem de descobrir el per què ja que cap de les opcions sorgides els acabava de convèncer a tots. 

Buscant per Internet, vaig trobar aquests tres vídeos que van servir per preparar l'experiment pels meus alumnes. 




Vists els vídeos, vaig comentar les teories explicades en el primer i després vaig passar a fer l'experiment que fan en el segon i en el tercer vídeo.

Cal dir que la cara de sorpresa en tastar l'aigua salada que s'escolava entre les pedres, va ser molt bona.

El material i el procediment queden molt clars als vídeos així que només em queda dir-vos que ho proveu, va ser molt divertit!!!



Fem mandales

En la sessió de Visual i Plàstica d'avui hem treballat les creacions pròpies de mandales. Els hi encanta pintar-ne i avui han sigut ells els creadors. Només hem fet servir una cartolina negre, ceres i molta imaginació i creativitat. 




Els han quedat xulíssimes!!

dilluns, 4 d’abril de 2016

Parts d'una flor

A la classe hem estripat flors diferents per veure'n les seves parts. Després, cada un dels alumnes ha fet una composició totalment lliure. Han quedat xulíssims, han après molt i, el més important, s'ho han passat d'allò més bé.